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口腔正畸学

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高新区
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课程详情介绍

课程起始时间2023年11月15号--11月22号

《口腔正畸学》是口腔医学的一门核心专业课程,是口腔医学专业本科生必修的专业课程,是研究错合畸形的病因机制、诊断分析及其预防治疗的一门学科,它以口腔局部解剖学和口腔组织病理学为先修课程,并与口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔解剖生理学、生物学、生物力学、材料学、影像学等密切相关。

错合畸形已被世界卫生组织(WHO)列为三大口腔疾患之一以理想正常合为标准,发病率可达91.20%,严重地影响患者口腔功能的发挥,影响颜貌美观,影响患者的身心健康。口腔正畸学的发展与社会发展同步,是衡量国民物质文明水平的重要标志之一。随着我国改革开放,人民生活水平迅速提高和取消独生子女政策的实施,人们对错合畸形矫治的要求日益迫切。大力发展口腔正畸学不但可以系统、全面地培养口腔正畸的专门人才,满足中国人民日益增长的正畸治疗的需求;而且对提高口腔医疗质量、扩大口腔医疗服务范围有着积极深远的意义。

    《口腔正畸学》主要授课对象为口腔医学专业本专科学生,进修医师,规培医师以及期望了解掌握本专业基础知识的广大医生或从业人员。主要使学习本课程的学生掌握口腔正畸学的基础理论、基本知识,并在最大限度地模拟临床实际下,加强其基本技能和临床操作能力,推动学生学习自主性;同时了解学科的发展方向、具备创新意识,培养从事口腔正畸临床和研究的专业技术人才和全科口腔医学人才。

      本课程已被评为国家级一流在线本科课程,累计学习人数近3万人,欢迎大家加入学习,提供专业知识!

 授课目标

本课程讲授错牙合畸形的病因机制、诊断分析及其预防治疗等方面的基础理论、基本知识、常用矫治器和矫治技术,培养学生运用基础理论和基本知识解决临床实际问题的基本技能,初步建立对常见错牙合畸形的矫治方案设计的能力,并培养学生在理论知识的基础上,对不同设计方案进行评价和优选的能力,同时培养学生熟悉正确的正畸治疗中的口腔健康教育和卫生保健知识。

 课程大纲

第一章 绪论

第一节 口腔正畸学和错合畸形临床表现的危害性

第二节 理想正常合和个别正常合

第三节 错合畸形的矫治方法和矫治目标

第一章 绪论单元测试

第二章 颅面部生长发育

第一节 颅颌面生长发育概述

第二节 牙列与牙合的发育

第三节 颅颌面生长发育与正畸治疗

第二章 颅面部生长发育 单元测验

第三章 错合畸形的病因

第一节 错合畸形的遗传因素

第二节 错合畸形的环境因素

第三节 口腔不良习惯与错合畸形

错合畸形的病因 单元作业

第三章 错合畸形的病因 单元测验

第四章 错合畸形的分类

第一节 Angle 错合分类法

第二节 毛氏错合分类法

第四章 错合畸形的分类 单元测验

第五章 错合畸形的检查与诊断

第一节 正畸牙弓关系的临床检查

第二节 正畸临床照相检查

第五章 错合畸形的检查与诊断 单元测验

第六章 X线头影测量

第一节 颅部解剖结构与标记点认知

第二节 上颌骨解剖结构与标记点认知

第三节 下颌骨解剖结构与标记点认知

第六章 X线头影测量 单元测验

第七章 正畸生物机械原理

第一节 力与力矩

第二节 力偶

第三节 如何实现整体移动

第七章 正畸生物机械原理 单元测验

第八章 矫治器

第一节 方丝弓矫治器的特点和基本原理

第二节 直丝弓矫治器的特点和基本原理

第八章 矫治器 单元测验

第九章 错合畸形的矫治

第一节 目标引导的正畸治疗(上)

第二节 目标引导的正畸治疗(下)

第三节 牙列拥挤的矫治

第四节 双合前突的矫治

第五节 II类错合畸形的矫治(上)

第六节 II类错合畸形的矫治(下)

第七节 III类错合畸形的矫治(上)

第八节 III类错合畸形的矫治(下)

第九节 开合的矫治

错合畸形的矫治 作业

第九章 错合畸形的矫治 单元测试

第十章 成人正畸与种植体支抗

第一节 成年人正畸治疗概述

第二节 微螺钉种植体支抗的植入部位

第十章 成人正畸与种植体支抗 单元测试

第十一章 上颌骨宽度不调的诊断与治疗

第一节 上颌骨宽度不足的诊断

第二节 上颌骨宽度不足的治疗

第十一章 上颌骨宽度不调的诊断与治疗

第十二章 正畸与口腔卫生保健

第一节 正畸治疗中的口腔卫生保健

第二节 正畸治疗中的釉质脱矿

第十二章 正畸与口腔卫生保健 单元测试


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