儿童牙病学是口腔医学中的一门独立学科，它以处于生长发育中的儿童为对象，研究其口腔范围内之牙、牙列、牙合 、颌及软组织等的形态和功能，诊断、治疗和预防其口腔疾病及畸形，使之形成有健全功能的咀嚼器官。在儿童牙科的临床中，需运用口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸、口腔预防等方面的技术和方法，并结合儿童的解剖、生理、心理的特点，研究、开展、创新适合本专业的诊断治疗方案与方法。
课程的设计和面对人群：有口腔医学基础；需要进行儿童口腔医学的再学习或提高；口腔医学研究生；口腔医学规培学；口腔全科医生。可以通过在线选课完成儿童口腔医学的再教育，不必进入课堂，节省学习时间。教材内容结合了最新的口腔医学技术、材料与经典方法，丰富和完善了教学内容，使收视者能够充分掌握儿童口腔临床专业理论和技术。
第一章 乳牙龋病
1.1 乳牙龋病
1.2 实验课
1.3 课堂交流讨论
第一章 作业
第一章 乳牙龋病章节测试
第二章 年轻恒牙龋病
2.1 年轻恒牙龋病
2.2课堂交流区讨论
第二章 作业
第二章 年轻恒牙龋病章节测试
第三章 牙齿发育异常
3.1 牙齿数目异常
3.2 牙齿形态异常
3.3 牙齿结构异常
3.4 牙齿萌出异常
课堂交流区讨论
第三章 作业
第三章 牙齿发育异常章节测试
第四章 乳牙牙髓病及根尖周病
4.1 乳牙冠髓炎治疗
4.2 乳牙牙髓炎及根尖周炎治疗
4.3课堂交流区讨论
第四章 作业
第四章 乳牙牙髓病及根尖周病章节测试
第五章 年轻恒牙牙髓病和根尖周炎
5.1 年轻恒牙牙髓病根尖周病的治疗总论
5.2 活髓切断术
5.3 根尖诱导成形术
5.4 根尖屏障术
5.5 实验课
课堂交流讨论
第五章 年轻恒牙牙髓病及根尖周炎章节测试题
第五章 作业
第六章 牙外伤
6.1 概论
6.2 牙冠折断
6.3 牙齿挫入
6.4 根折
6.5 牙齿侧向移位部分脱出
6.6 牙齿完全脱出
6.7 乳牙外伤
6.8 实验课
课堂交流讨论
第六章 牙外伤测试题
第六章 作业
第七章 儿童行为管理
7.1儿童行为管理
课堂交流区讨论
第七章 作业
第七章 儿童行为管理章节测试
第八章 咬合诱导
8.1 间隙保持
8.2 乳前牙反合
讨论
第八章 作业
第八章 咬合诱导章节测试
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